优秀共产党员先进事迹材料——徐丽
2017-04-20 15:21:14   来源:   评论:0 点击:

优秀共产党员先进事迹材料——徐丽

 

优秀共产党员先进事迹材料——徐丽

 

 

作为一名有着17年党龄的老共产党员,徐丽同志在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,不断提高党性修养,自觉践行社会主义核心价值观,刻苦钻研业务,努力提高能力素质,并且时时处处严格要求自己,模范遵守《中小学教师职业道德规范》和《教师法》,关心学校发展,热爱年级的每个学生,严格遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,能主动承担教育教学工作,工作中具有良好的团结协作精神,服从安排,顾全大局,勇挑重担,工作投入,责任心强。2009-2012连续三年考核优秀,2013-2015连续两年考核优秀。2012年9月,被评为海淀区优秀教师。2011年9月,获得了海淀区师德之星。

作为年级主任,徐丽同志自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,克己奉公、廉洁自律。工作认真负责,有方法,讲策略。用心帮助每一位班主任做好学生工作,积极帮助班主任和任课教师解决实际困难,是班主任和任课教师的有力后盾。所带高一年级各项工作呈稳定上升趋势。担任班主任期间,她十年如一日,全身心投入,在班级的管理上有想法,有思路,有措施,严爱结合,班级各项工作均呈稳定上升趋势,班集体团结向上,师生关系和睦融洽。所带班级电子商务10(1)班获得了北京市先进班集体的荣誉称号。2015年8月,获得北京市第七届“京研杯”教育教学研究成果三等奖;2014年9月,获得北京市第四届“智慧教师”教育教学研究成果二等奖;2012年9月,获得北京市第三届“智慧教师”教育教学研究成果二等奖,获得北京市第二十五届紫禁杯优秀班主任一等奖;2011年9月,获得北京市第五届“京研杯教育教学研究成果三等奖。2016年3月,被评为海淀区区级班主任带头人(2016.1.1-2018.12.31);2014年5月的区级班会“顶岗实习,你准备好了吗”得到了区级领导的一致好评;2012年9月,获得海淀区十佳班主任称号;2012年1月代表学校在海淀区职成教育年度工作会议上做了题为“问渠那得清如许,为有源头活水来——做一个充满激情与智慧的班主任”的班主任经验交流,获得了好评。同时该同志还注重寓教育于教学之中,在教学中对学生严格管理,为良好教学效果的取得奠定了基础。

作为一名任课教师,徐丽同志在教学上一丝不苟,刻苦学习,努力创新。在“理实一体化”教学理念的指导下,广泛应用任务驱动法进行教学设计,注重学生实际操作能力的锻炼,做到讲练结合,同时还针对学生实际情况开展分层次教学,激发每个学生的学习兴趣和学习潜能,取得了明显的教学成绩和效果。同时,她还积极参加各级各类培训、公开课、比赛,编写教材等,提高自己的教学理论和实践水平,让自己始终充满活力。2013年5月-2013年8月,参加了中等职业学校专业骨干教师国家级培训(贵州大学数字媒体技术应用),获得结业证书,同时获得了“优秀学员”称号。她还利用节假日参加了教育部人事司和高等教育司联合举办的“2012年全国高校电子商务专业骨干教师高级研修班”,取得“高等学校青年骨干教师高级研修班培训证书”;参加淘宝大学高校认证讲师资格培训,取得了“高校认证讲师资格证书”。在大胆开展教学研究努力创新的基础上,及时总结自己的得失,坚持每年撰写教学教育论文,完成各项教科研工作,注重自身教科研能力的提高,承担了市级课题“中职电子商务专业学生顶岗实习存在的问题及解决策略”的研究活动,结题报告收录在“北京市职业院校教师素质提高工程班主任教师培训试点项目成果汇编2012-2014年”里。参加了两项区级课题的研究活动(《家庭治疗在学校心理工作中的应用研究》《培养中职生职业行为习惯有效途径的研究》)并顺利完成了结题。2013年12月,论文“有效提高课堂教学实效性的探讨”发表在贵州大学主编的教育文化论坛(2013年第5卷职业教育专辑)上,2013年9月,“有效提高课堂教学实效性 关注学生成长”获得北京市第六届“京研杯”教育教学研究成果二等奖。2014年12月承担的区级公开课“局域网的组建”和2012年12月承担的区级研究课《计算机组装与维护》均获得区里领导和老师的一致好评。该同志利用暑假时间整理并编写了《计算机操作基础》的Excel部分,该书还获得了“2012海淀区社区教育优秀自编教材”奖牌。2011年11月,获得了海淀区单元教学设计比赛三等奖。

总之,无论班主任工作还是教学工作徐丽同志都做到了认真踏实,谦虚好学,任劳任怨。作为一名共产党员,她更是自觉的敬业、乐业、立业、爱业。除了按时保质保量的完成本职工作,还能协助其他老师完成学校的工作,从不计较个人得失,能以大局为重,服从学校安排。

徐老师说,这些荣誉和成绩的取得,离不开领导和老师们的支持和肯定,今后要继续努力提高自己各方面的水平,更好的为学校的发展做出更大的贡献。

 

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