提高学生综合职业素养,金融系情景剧大赛
发表时间 2014-01-13 16:06:19 点击次数:

提高学生综合职业素养,金融系情景剧大赛

        ——职场的故事

本次活动的指导思想是通过校园情景剧大赛的活动形式,传播和普及职场的知识,提高同学对专业学习的兴趣。模拟在职场上工作的日常生活,熟悉工作要求及流程,增强学生对职业道德的认知度,从而提高职业修养。丰富每一位学生的生活,增加学生展示的机会,锻炼表达能力,加强彼此间的交流。帮助学生学习与了解职场上该如何为人处事,从而树立正确的价值观念,提高自身的职业素质。

前期准备是1.10月初各班开始策划剧本.2.活动前审核剧本,没有通过的剧本需及时修改内容,并再次经过审核,审核通过后开始排练。3.活动前制作好现场主持的PPT,并布置现场。4.将比赛获奖小礼品提前购置好。

    根据上学期的实行效果,做出总结,依据学生表现给予相应奖励。

在本次活动的实施过程中完善了班级制度管理,确定了职业规划,

学生们进行的素质拓展活动,加强了履行各自的义务

在实行的过程中,根据突发状况,及时更改制度方案。让学生完全进入职场角色,提高学生综合职业素质,为更好的步入社会打下坚实的基础。

    各班模拟金融行业的企业,学生以准金融行业职业人的身份要求自己,提高学生的职业技能及职业知识,明确职业目标,增强沟通能力、团队协作能力的提升、敬业精神、团队精神;还有重要一点就是个人价值观和公司的价值观能够衔接。在活动中不断提高活动质量,成为金融系一道亮丽的系特色活动!

 

 

 

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